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2019年青海教师招聘考试每日一练答案(8.13)

来源:教师招聘网   时间:2019-08-13 09:55:13

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参考答案及解析

1.【答案】C。中公讲师解析:概念学习是对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。

2.【答案】C。中公讲师解析:学生更多的知识从书本上获取,即间接知识。

3.【答案】A。中公讲师解析:根据维纳的成败归因理论,王明将失败归因于运气,运气是外部的、不稳定的、不可控制。一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。因此题干中王明应该将失败归因于努力不够,而不是能力不足或运气太差。故选A。

4.【答案】B。中公讲师解析:言语信息是指学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的,解决的是“是什么”的问题。陈述观念是言语信息。

5.【答案】B。中公讲师解析:智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等,智慧技能的学习帮助学生解决“怎么做”的问题,用以对外界的符号、信息进行处理加工。比如,怎样把分数转换为小数。动作技能又称运动技能,如体操运动、写字技能,它也是能力的一个组成部分。

6.【答案】D。中公讲师解析:避免失败的倾向,即人们避免失败和由失败带来的消极情感的倾向性。这种倾向的人选择任务难度的时候要不选择非常简单的,要不选择特别困难的。选择容易的任务可以避免失败;选择过难的任务,即使失败也能找到借口以减少失败感。这种选择能防止自尊心受到伤害和产生心理烦恼。

7.【答案】D。中公讲师解析:言语信息是指学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的,解决的是“是什么”的问题。此题“说出牛顿定律”,解决的是“是什么”的问题,故选D。

8.【答案】B。中公讲师解析:心理学家加涅将学习结果分为五种类型。一是言语信息,即掌握以言语信息传递的内容,帮助学生解决“ 是什么”的问题;二是智慧技能,智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等,帮助学生解决“怎么做”的问题;三是认知策略,指学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能;四是态度,指通过学习获得的内部状态,如爱国、关切社会需要和社会目标;五是动作技能,又称运动技能,如体操运动、写字技能。根据题意,选择B。

9.【答案】C。中公讲师解析:按照学习进行的方式,分为接受学习和发现学习;按照学习材料与学习者原有知识的关系,分为机械学习和有意义学习。

10.【答案】D。中公讲师解析:五种智慧技能由下至上的排序是:辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则。

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